XML y su relación con los SGI

El XML (eXtensible Markup Language) es un metalenguaje de marcado subconjunto de SGML (lenguaje predecesor al XML). Utiliza una sintaxis para crear lenguajes declarativos. Fue desarrollado por el W3C. Es multiplataforma, es decir, no sólo es aplicable en Internet. Está orientado a la descripción de la estructura y la semántica de los diferentes componentes de los documentos. Además, es libre y gratuito. La estructura de un documento XML es jerárquica o de árbol, contiene elementos relacionados entre sí distribuidos por niveles a lo largo del documento, cada elemento puede contener otros elementos:

• Cada elemento se denomina nodo
• El nodo principal se denomina raíz
• Los nodos, dicho antes, se organizan por niveles
• Los nodos que contienen otros nodos se denominan nodos padre
• Los nodos que dependen de otro nodo superior se denominan nodos hijo
• Los nodos de nivel superior se conocen como ascendentes
• Los nodos de nivel inferior se conocen como descendientes

Ejemplo:

Los elementos son extensibles para insertar más información y siguen una jerarquía de relaciones. El contenido puede ser simple (texto), mixto (elemento+texto) o vacío. Estos elementos se les señala mediante etiquetas, que consisten en una marca hecha en el documento, que señala una porción de éste como un elemento. Un pedazo de información con un sentido claro y definido. Las etiquetas tienen la forma <nombre>, donde nombre es el nombre del elemento que se está señalando.

Un documento XML con una sintaxis correcta es un documento bien formado. Si además este documento bien formado se adapta a las normas de un DTD (Document Type Definition) asignado para él, se dice que es válido. 

Un DTD defina la tipología de marcas que pueden existir en un documento XML y sus relaciones dentro del mismo documento. Los parsers (analizador sintáctico que convierte el texto de entrada en otras estructuras, comúnmente árboles) de validación analizan la estructura del documento con las reglas de un DTD, validándola o interrumpiendo el proceso.

Una vez etiquetado nuestro documento XML, damos paso al XSL (eXtended Stylesheet Language). Es un lenguaje para transformar y dar formato a los datos de un documento XML. Sirve también para definir partes y diseños XML y para formatear documentos XML. Es necesario transformar para tener una capa de presentación para hacer "amigable" la visualización de la información XML. 

Ejemplo de XML:

XML y SGI:

En archivística, se emplea el EAD (Encoded Archival Description), que es la representación digital de un instrumento de descripción archivístico: catálogo, etc. Guarda correspondencia con los elementos de descripción de la ISAD-G. 

Ejemplos: 

El proyecto "A National Database of Electronic Finding Aids for Australian Literacy Manuscript Collections" (http://www.library.uwa.edu.au/research/rief) es un proyecto en el que participan seis bibliotecas australianas, bajo la dirección de la University of Western of Australia, con el objetivo de construir una base de datos nacional de instrumentos de descripción (guías electrónicas) codificados con EAD de las colecciones de manuscritos de literatura australiana. El proyecto persigue mejorar el acceso de los investigadores a una información consistente y detallada sobre las colecciones de manuscritos australianos; y se creó para ser el primer uso conjunto significativo del formato EAD en Australia con la intención de actuar como sitio demostrativo de la capacidad de este formato. La base de datos resultante, consta de instrumentos de descripción para más de 80 colecciones de manuscritos.

El proyecto que ha producido la California Heritage Collection es el California Heritage Digital Image Project (http://sunsite.berkeley.edu/CalHeritage). Este archivo proporciona acceso a fotografías, imágenes y manuscritos de las colecciones de la "Bancroft Library" de la Universidad de Berkeley en California a través de instrumentos de descripción codificados con EAD. Todas las imágenes están disponibles al visualizar las descripciones de las diferentes colecciones, y basta con pinchar en cada una de ellas para visualizarla por completo o ver las imágenes asociadas. Todos los instrumentos de descripción se ofrecen como ficheros HTML convertidos desde SGML a través del servidor DynaWeb de Inso.

MALVINE es un proyecto europeo patrocinado por "K.G. Saur Verlag, Munich, Alemania" (http://www.malvine.org/malvine) que persigue mejorar y facilitar el acceso a diferentes colecciones de cartas y manuscritos modernos conservados y catalogados en bibliotecas, archivos, centros de documentación y museos europeos. Se trata de crear una red que conecte estas instituciones en Europa y que sea accesible desde cualquier lugar del mundo vía Web como si se tratase de una base de datos homogénea y unificada.
El proyecto proporcionará una interfaz de usuario multilingüe que emplee una terminología común y ofrezca copias en formato digital de documentos valiosos. De esta forma se facilitará tanto el acceso a manuscritos modernos originales europeos como el intercambio de datos entre sistemas heterogéneos. Todo esto va a contribuir a la protección y conservación de los documentos originales.
En definitiva, lo que se pretende es establecer una infraestructura que:

• permita un servicio de búsqueda de manuscritos y petición de copias y
• proporcione a los usuarios información de los distintos catálogos codificados con XML utilizando EAD.

Esto va a posibilitar que cualquier institución, independientemente de su tamaño, ponga a disposición de un amplio público sus colecciones contribuyendo así con los objetivos de la sociedad de la información.
Los principales resultados de este proyecto son:

• Una herramienta de conversión para traducir los catálogos almacenados en distintos formatos locales a un formato común de intercambio. Este formato es SGML o XML usando la DTD EAD. La herramienta está programada con Perl.
• Un conversor EAD online que intenta convertir cualquier fichero dado a un fichero codificado con XML usando también la DTD EAD. Para que el conversor realice la operación con éxito, el fichero que se intenta convertir debe estar entre los formatos nativos que éste conozca.
• Una herramienta de conversión que demuestra cómo la traducción de los diferentes formatos nativos al formato EAD puede hacerse usando diferentes hojas de estilo (XSL).

EAD es una DTD XML que refleja la estructura lógica y jerárquica de un instrumento de descripción de archivo, que es compatible con la norma internacional para la descripción de material de archivo (ISAD-G) y que posibilita la difusión, acceso y navegabilidad, a través de la tecnología de redes, de información descriptiva de archivo.
Los documentos EAD pueden "aprovechar" todas las posibilidades aplicables a los archivos XML. Por ejemplo, los archivos EAD pueden ser enlazables entre sí, enlazadas partes de ellos, o integrar imágenes de los documentos descritos.


En definitiva, combinar las funcionalidades del XML y las posibilidades de conectividad y accesibilidad que brindan las redes sociales para acercar la información a todos los usuarios y facilitar la comunicación tanto entre los propios SGI como los usuarios de dichos sistemas.


Fuentes:

• Wikipedia
• EAD (Encoded Archival Description): Desarrollo, estructura, uso y aplicaciones
• EAD (Encoded Archival Description), archivos en línea

¿De qué manera afecta el universo 2.0 a los sistemas de gestión de información?

La mayoría de los sistemas de gestión de información incorporan en sus páginas web un cuadro de texto vacío en el que los lectores o usuarios de dichos sistemas pueden dejar sus comentarios, como un foro; además incluyen enlaces de las diferentes redes sociales de las existentes para seguir las noticias o las publicaciones de dicho sistema a través de una red social.

Existen también sistemas de información como Menéame en que los mismos usuarios envían las noticias y votan para promocionarlas en la portada.

Twitter o Blogger, por ejemplo, son utilizados por los medios de comunicación para ser vistos o leídos, donde los usuarios, los periodistas... todo el mundo puede comunicarse con todo el mundo.

Otro ejemplo es el buscador Kosmix, en el cual al buscar cualquier término te enlaza vídeos, imágenes, términos relacionados con lo que hayas buscado, enlaces a otras web, definiciones, artículos, foros, noticias, etc. Este buscador mezcla muchas de las herramientas de la 2.0 en una sola página, haciendo totalmente accesible la información a través del medio que elijamos.

Para recopilar citas también existen RefWorks y EndNote Web, también consideradas como herramientas de gestión personal de la información.

En resumen, el universo 2.0 se integra paulatinamente no sólo en sistemas de gestión de información, sino en cualquier medio "online" que utilicemos en nuestra vida cotidiana. Aunque no ha sido un proceso inmediato, en términos generales, no repercute negativamente en la difusión de información [no hay que olvidar que la información es poder y se puede trastocar para conducir a la duda y al error], sino que amplía los límites que pudiera tener y la hace más accesible y más cercana.

He utilizado las siguientes páginas web para aportar más información:

http://upf.academia.edu/lluiscodina/Papers/119339/_Web_2.0_Web_3.0_o_Web_Semantica_El_impacto_en_los_sistemas_de_informacion_de_la_Web

http://www.slideshare.net/tramullas/software-libre-y-web-20-para-gestin-de-informacin

http://webdelbibliotecario.blogspot.com/2010/04/sistemas-de-gestion-en-linea-cannotea.html

La Web 2.0

He recogido un vídeo explicativo y una web que define brevemente la web 2.0 y una tabla comparativa con la web 1.0

En enlace de la web es el siguiente: La web 2.0 ¿Qué es?

En términos generales, no supone un avance tecnológico, sino un avance ideológico; la forma en que se utiliza la web, en la que no sólo las empresas modifican, crean o comparten contenidos, sino que los usuarios forman parte de la web como tales y como desarrolladores de contenido también.

Notas sobre el artículo "Internet y la Sociedad Red"

• Internet es un medio de comunicación, de interacción y de organización social.

• Ha creado una nueva forma de sociedad en la que vivimos, llamada sociedad red. 

• Nace como programa de investigación militar pero nunca tuvo aplicación militar.

• No se creó como proyecto de ganancia empresarial.

• Su estructura informática es abierta y de libre acceso

• Los productores de la tecnología de Internet fueron sobre todo sus usuarios por un proceso de feedback constante.

• Se desarrolla a partir de una red internacional de científicos y técnicos que comparten tecnologías en forma de cooperación.

• Internet se autogestiona sin demasiada presión del Gobierno.

• La geografía de los usuarios hoy día se caracteriza todavía por tener un alto nivel de
  concentración en el mundo desarrollado.

• Hay una concentración mucho mayor de la industria proveedora de contenidos de
  Internet, así como de tecnología de Internet, fundamentalmente en las principales áreas metropolitanas de los principales países del mundo.

• Se pensaba que Internet y las tecnologías de información podían contribuir a la desaparición de las ciudades y al hecho de poder trabajar todos desde la montaña o el campo.

• El desarrollo geográfico que permite Internet es la oficina móvil, la oficina portátil, la circulación del individuo siempre conectado a Internet en distintos partes del globo.

• La divisoria digital, que es la falta de conectividad en nuestro tipo de sociedades, está dejando de ser un problema por las altísimas tasas de crecimiento en Internet en todas partes.

• La nueva economía es la de las empresas que funcionan con y a través de Internet.

• El centro de la economía global son los mercados financieros globalizados que funcionan mediante conexiones entre ordenadores.

• La economía Internet está cambiando los métodos de valoración económica.

• Internet es un instrumento que desarrolla pero no cambia los comportamientos, sino que los comportamientos se apropian de Internet y lo modifican.

• Las comunidades virtuales son comunidades personales basadas en intereses individuales y en las afinidades de las personas, eliminando los límites físicos.

• Se suele utilizar Internet para salir del aislamiento relativamente, ya que también provoca aislamiento.

• La idea de que Internet es un lugar donde la gente habla de cualquier tontería es superficial. Existen usuarios que lo hacen, pero la utilización de Internet para desarrollar tareas políticas o personales genera los mayores niveles de interacción. 

• La mayor parte de movimientos sociales y políticos del mundo de todas las tendencias utilizan Internet como una forma de acción y organización

• Allí donde hay una movilización social, Internet se convierte en un instrumento dinámico de cambio social; allí donde hay burocratización política y política estrictamente mediática de representación ciudadana, Internet es simplemente un tablón de anuncios

• Internet es díficil de controlar

• Internet es el caos de la expresión

• Internet está transformando radicalmente los medios de comunicación

• Internet está revolucionando la comunicación por su capacidad de cortocircuitar los grandes
  medios de comunicación

• Internet es la sociedad, expresa los procesos sociales, los intereses sociales, los valores sociales, las instituciones sociales.

• Lo que hace Internet es procesar la virtualidad y transformarla en nuestra realidad, constituyendo la sociedad red, que es la sociedad en que vivimos.